V piatok sme na našom prvom stupni ráno vítali nielen deti, ale aj ich plyšákov. Tento deň bol pre deti veľkým spestrením. A veru nebolo to len o hraní. Plyšáci boli dôležitou súčasťou ranného kruhu. Vďaka nim sa deti o sebe dozvedeli nové veci. Taktiež sme plyšákov využili aj počas vyučovania. Napríklad na hodinách slovenského jazyka sme spájali slovné druhy s hračkami. Podstatné mená ako hračka, miláčik, plyšák, mačka a prídavné mená ako mäkkučký, hebký, ušatý, veľký a malý sa stali súčasťou kreatívnych cvičení.Využili sme plyšákov aj na vyučovaní matematiky. Porovnávali sme ich podľa počtu nôh, krídel, ich výskytu u nás a vo svete, veľkosti, farby a ďalších kritérií. Tento deň nám priniesol nielen radosť, ale aj vzdelanie a nové zážitky!
Autorom tohto "Plyšákového dňa" je Adam Legerský z 3.C triedy v spolupráci s Paulínkou Pavlíkovou zo 4.C, ktorá nám pomohla vyrobiť plagátik na túto milú akciu.