Dňa 9.10.2024 prebehlo školské kolo technickej olympiády. Súťažiaci si zmerali sily nielen vo vedomostiach, ale aj v zručnostiach. Výsledky boli veľmi tesné. V staršej kategórii najviac bodov získali Martin Zuskin z 9.C a Nicolas Hric z 8.B. V mladšej kategórii bola najšikovnejšia Veronika Popelková zo 7.B. Títo traja žiaci budú našu školu reprezentovať v okresnom kole.
Držíme im prsty, nech sa im darí.
Moderná škola, to nie je len učenie sa teoretických vedomostí, ale žiaci by v nej mali byť vedení k rešpektu a spolupráci v kruhu svojej triedy, učiť sa poznávať svoju hodnotu a zároveň rešpektovať aj hodnotu ostatných. Tieto atribúty pomáhajú budovať u žiakov artefiletické metódy, ktoré si vyskúšali v 4. A pod vedením lektoriek Reginy Loviškovej a Kataríny Gornej Mirekovej z Akadémie Dobrá trieda. Spoločne sa podieľali na maľovaní obrazu bicykla, ktorý vznikol v závere spojením práce dvoch skupín. Do hotového výtvarného diela žiaci umiestnili svoj znak na miesto, ktoré by chceli predstavovať v konštrukcii bicykla. Každý si našiel svoje miesto, ktoré ho vystihovalo, ako sa postupne ukázalo. Tak ako bicykel nefunguje správne a bezpečne bez niektorej svojej časti vo výbave, tak ani v triede to nefunguje, ak niekto nie je zapojený. Bicykel nepracuje správne a bezpečne, ak niektorá jeho časť chýba alebo je poškodená. Aj každú triedu môžeme prirovnať obrazne ku takému bicyklu, ktorý sa vydáva každý deň na dobrodružnú cestu za poznaním po správnej cyklotrase vytýčenej učiteľom. Aby bola cesta užitočná a šťastná pre každého, musí vedieť, že je potrebnou časťou a rešpektovať, že aj druhí z triedy do konštrukcie pomyselného bicykla patria a majú svoju hodnotu. S týmto poznaním odchádzali žiaci 4. A v piatok 25. 10. z vyučovania.
V piatok sme na našom prvom stupni ráno vítali nielen deti, ale aj ich plyšákov. Tento deň bol pre deti veľkým spestrením. A veru nebolo to len o hraní. Plyšáci boli dôležitou súčasťou ranného kruhu. Vďaka nim sa deti o sebe dozvedeli nové veci. Taktiež sme plyšákov využili aj počas vyučovania. Napríklad na hodinách slovenského jazyka sme spájali slovné druhy s hračkami. Podstatné mená ako hračka, miláčik, plyšák, mačka a prídavné mená ako mäkkučký, hebký, ušatý, veľký a malý sa stali súčasťou kreatívnych cvičení.Využili sme plyšákov aj na vyučovaní matematiky. Porovnávali sme ich podľa počtu nôh, krídel, ich výskytu u nás a vo svete, veľkosti, farby a ďalších kritérií. Tento deň nám priniesol nielen radosť, ale aj vzdelanie a nové zážitky!
Autorom tohto "Plyšákového dňa" je Adam Legerský z 3.C triedy v spolupráci s Paulínkou Pavlíkovou zo 4.C, ktorá nám pomohla vyrobiť plagátik na túto milú akciu.
Piatkový „Plyšákový deň“ sme v 2.C využili na spojenie príjemného s užitočným a teórie s praxou. Na SJ sme malých plyšových miláčikov od Baby Yoda cez Kapyparu až po Veveričku Zlatušku usporiadali podľa abecedy a zopakovali si tak učivo, ktoré sme nedávno prebrali. Finančnú gramotnosť sme precvičili na nákupoch v hračkárni a čítanie spestrili príbehmi od spisovateľky Márie Ďuríčkovej. Čítali sme úryvky z knihy „Čo si hračky rozprávali “ a následne žiaci pracovali s textom vo dvojiciach a vypĺňali súbor zábavných úloh na porozumenie textu.
Dnešný deň si všetci užili, hlavne keď mali v svojej blízkosti svojich miláčikov.
Žiaci 8.B triedy sa 21. 10. 2024 zúčastnili na exkurzii z Geografie, cieľom ktorej bola návšteva Vodnej stavby Liptovská Mara vo Vlachoch. Dozvedeli sa veľa zaujímavých technických informácií o priehrade, ako dlho sa stavala, kedy začala fungovať, koľko obcí bolo zatopených, ale aj jej význam.
Hlavnou funkciu VS Lipt. Mara je zachytávanie vody v čase jej nadbytku a postupné vypúšťanie do koryta Váhu tak, aby jej bol dostatok počas celého roka pre potreby priemyslu, poľnohospodárstva a života v samotnom koryte rieky Váh.
Ing. Furdek nás sprevádzal až do útrob hrádze, kde sme mali možnosť vidieť turbíny, prešli sme sa injekčnými chodbami a nakoniec sme absolvovali 280 schodov na povrch hrádze. Tam náš čakal záujmové výhľady nielen na priehradu, ale aj okolie.
Na Zarevúcej sa počas októbra uskutočnil 1. ročník kalčeto cupu. Keďže je stolný futbal veľmi obľúbenou prestávkovou hrou medzi deťmi, učitelia sa rozhodli nájsť tých najlepších "stolnofutbalistov" prostredníctvom školského turnaja. Do tohto kolotoča sa prihlásilo 15 družstiev so zvučnými menami ako: Hustý Guľáš, Naspeedovaná Zver, Psychošky či Mokré Psy... V mnohých zápasoch to vrelo, burácalo a kalčetové figúrky saltá vzad a vpred vykonávali počas zápasov prakticky nepretržite. Cez obedne prestávky v pondelky a utorky sme videli vyrovnané, aj menej vyrovnané zápasy. Do finále sa nakoniec podarilo postúpiť Motorkárom a Drvičom. V tomto nervydrásajúcom súboji, v ktorom si čo to odniesli kalčetové rúčky a zápästia hráčov od toľkého grilovania, bolo loptičku lietajúcu zo strany na stranu sledovať nemožné. Samozrejme, grilovať sa nesmelo, ale rýchlosť finálového súboja bola enormná. Rovnaké podmienky pre všetkých nedovoľovali hráčom ťahajúcich za kratší koniec povrazu vyhovárať sa na silu vetra, nenafúkanú loptičku či nerovný terén. Stôl bol arénou, kde sa rozhodlo o najlepších. Vyhrali Motorkári v zložení Luky Mayer (7.B), Tomáš Marton (7.B) a Martin Zuskin (9.C) a teda "Ciki Caki Ciki Cak Brm Brm Brm" oslavy sa mohli začať. Gratulujeme. Sláva víťazom a česť porazeným, ktorými vo finále boli Drviči z 5.A triedy. Turnaj sa niesol v dobrej atmosfére a žiaci si vypýtali ďalší ročník. To však musia víťazi poraziť v lukratívnom zápase ️️hviezd našich najlepších "kalčetomajstrov". O tom kto to je, sa dozvedia v deň zapasu.
8. októbra si naše malé futbalové nádeje z 1. stupňa si zahrali kvalifikáciu do okresného kola v malom futbale v súťaži McDonald´s Cup. Pri veľmi silnej konkurencii z Komjatnej, Likavky a Liptovských Sliačov si Zarevúčania vybojovali 2., tiež postupové miesto. Výborné výkony a osobitnú pochvalu za vzornú reprezentáciu školy si zaslúži: Natálka Gajdošová, Adamko Franko, Tomáško Kopáček, Tobiasko Kurinec, Andrejko Mender, Jurko Okál, Miško Popelka, Paťko Rázga, Erik Szatmári a Zojka Zigová.
Keďže je jeseň plná farieb, využili sme to na zopakovanie farieb v prvom ročníku na hodine angličtiny. Spolu s deťmi sme si pripravili farebný ovocný šalát, na ktorom sme si nielen zopakovali farby po anglicky, ale sme sa ním spoločne aj pohostili. Plní zdravia a energie sme obdivovali krásne farby jesenného ovocia.
V rámci týždňa programovania pod názvom #EUCodeWeek, sme na našej škole zorganizovali podujatie pre žiakov ZŠ Sládkovičova. Naši učitelia si pre nich pripravili skvelé aktivity, ktoré realizovali v spolupráci s našimi žiakmi. Žiaci 8.ročníka mali možnosť si vyskúšať prácu s micro:bitom a programovanie v programe SCRATCH. Mladší žiaci 4.ročníka, sa popasovali s Lego Education Spike a s robotickou včielkou Bee-Bot.
Programovanie s BEE BOT včielkou
Piatkovú turistickú vychádzku sme "využili", okrem iného, aj na programovanie s našou Bee Bot včielkou. V pondelok 21.10. deti v skupinách vytvorili obrázky artefaktov obra Čutka, ktoré na Obrovej ceste objavili. Následne obrázky rozmiestnili na priehľadných položkách (každá skupina podľa svojho uváženia) a Bee Bot-ku naprogramovali, aby prešla všetkými stanovišťami postupne od prvého po šieste. Tí, ktorí sa nezúčastnili turistickej vychádzky, mali iné zadanie. V pondelok 21.10. bol Deň jablka. Úlohou včielky bolo pozbierať jabĺčka a uložiť ich do košíka. Okrem programovania, čo bolo hlavný bodom programu, sa nám obor Čutko aj so svojimi príbuznými predstavil v krátkej ukážke, počúvali sme audio rozprávky a piesne o obroch, kreslili sme obra Čutka, spomínali na turistickú vychádzku, rozprávali o zážitkoch z krásne stráveného spoločného dopoludnia.
Bolo úžasné vidieť deti ako sa tešia že sa im darí. Pre učiteľku je to najviac.
Ďakujem za ďalší skvelý deň! Triedna učiteľka: Táňa
Slnečné dopoludnie babieho leta 16.10. využili žiaci 4.A na turistickú vychádzku po obľúbenej trase Ružomberčanov cez Kalváriu, kde obdivovali krásny výhľad na mesto, okolité vrchy i dobre viditeľné vzdialené pohoria. Po oddychu na desiatovanie vychádzka pokračovala cestou do Hrabova, kde bolo tiež, čo obdivovať a možností zabaviť sa na čerstvom vzduchu. Cesta späť cez mesto ubehla rýchlo a všetci sa vrátili do školy s výbornou náladou z pohybu, z nových podnetov a spoločných chvíľ strávených so spolužiakmi.
Piatok 18. 10. žiaci 7.A triedy v rámci turistickej vychádzky navštívili archeoskanzen na Havránku. Tu ich čakal sprievodca z Liptovského múzea, ktorý im porozprával zaujímavosti o nálezoch v tejto významnej archeologickej lokalite. Cestou späť na vlakovú stanicu sme sa zastavili pri veži kostola z Liptovskej Mary a neobišli sme ani zvieraciu oboru v obci Liptovské Vlachy. Počasie bolo ako na objednávku a nejeden žiak prekonal svoj osobný rekord v počte krokov za deň 😊
Každý utorok sa na chodbe pred odbornými učebňami stretávajú ôsmaci a deviataci, ktorí sa prihlásili do krúžku Mladí záchranári. Počas prvého mesiaca sa naučili základy obväzovej techniky, viazanie šatkových závesov, postup pri KPR (kardiopulmonálnej resuscitácii), správne polohy po ošetrení, rozdiely medzi prvotným a druhotným ošetrením...
Ovládanie laickej prvej pomoci je nesmierne dôležité, pretože práve naši kamaráti a blízki môžu byť tí, ktorí potrebujú okamžitú pomoc️. 5 z matematiky si môžeme opraviť, ale pri záchrane života druhú šancu nedostaneme. Rýchla a správna reakcia môže znamenať rozdiel medzi životom a smrťou.
V dňoch 16. a 17. októbra tretiaci navštívili dopravné ihrisko. Tu sa opäť dozvedeli a aj precvičili všetko, čo ako malí účastníci cestnej premávky majú vedieť a musia dodržiavať. Pod taktovkou pána policajta si osviežili pamäť a zopakovali dopravné značky a značenia na vozovke. Zopakovali si, ako sa jazdí cez križovatku, kto má kedy prednosť, ako sa odbočuje. Potom dostali bicykle a stali sa z nich účastníci cestnej premávky. Pán policajt bol pozorný a aj prísny. Veď nakoniec na cestách ide často o život. Ďakujeme za trpezlivosť a odborné rady.
Hľadanie artefaktov zo života obra Čutka 3.B
Naša turistická vychádzka začala v piatok 18. 10. o 8.00 hod. z Hrabova. Počasie nám prialo, ranný chlad nám nevadil a tak sme sa plný očakávania a s radosťou pustili do hľadania. Na prvom stanovišti sa mali nachádzať obrove okuliare. Našli sme len ceduľu s nápisom . Zato pasteliek na druhom stanovišti mal obor až sedem. Za úlohu sme si mali zapamätať aj ich farby. Tretia v poradí bola obrova stolička. Našou úlohou bolo na ňu vyliezť a opatrne aj zliezť. Na štvrtom stanovišti sme si obrovým ďalekohľadom pozreli okolie. Na mieste, kde mala byť obrova naberačka bolo napísané, že sa opravuje. V cieli sme našli ešte obrov prsteň. Cestu sme pozorne sledovali, kochali sa krásou prírody, obdivovali muchotrávky, hrali hry, rozprávali sa a pod. Potom sme sa prešli po hrádzi na jazere - Čutkovo, najedli sa, pozreli zvieratká a cestou späť sme sa zastavili na detskom ihrisku na Klačne. Cez Satelity sme sa trochu unavení, ale nabití slnečnou energiou, vrátili do školy. Tentokrát sme obra nestretli..., tak možno nabudúce.
Dňa 16. 10. 2024 sa žiaci I.A a I.D zúčastnili turistickej vychádzky na Brankovský vodopád, ktorý je súčasťou NP Nízke Tatry. Našim cieľom bolo spoznať prírodné krásy neďaleko nášho bydliska, prejsť sa po turistickom chodníku, a stráviť deň na čerstvom vzduchu. Túra nebola náročná, i keď sme museli prekonať rôzne prírodné prekážky. Napriek tomu sme si deň užili a obdivovali sme nádherné scenérie. Mali sme šťastie na krásne počasie, a tak sme si dokonale mohli vychutnať krásu prírody. Z Brankovského vodopádu sme si odniesli nielen nové zážitky, ale aj pocit spoločného úspechu, keďže všetci zvládli cestu pešo z Bieleho Potoka bez problémov. Veľké ĎAKUJEME patrí starým mamám z I.D a mamičke z I.A, ktoré nám pomohli s dozorom.
V piatok sa triedy 5.A a 5.C vydali na spoločnú turistickú vychádzku smerom na Biely Potok, popri rieke Revúcej. Počasie nám prialo, a tak sme si užili príjemnú prechádzku, na ktorej sme spoznávali túto časť mesta a okolitú prírodu. Na ihrisku si deti zašportovali, hral sa florbal, futbal, lietal frisbee aj lietajúce taniere, užili sme si aj preliezky. Žiaci si nielen zašportovali, ale aj upevnili kamarátstva. Všetci sa vrátili domov s úsmevom na tvári a plní nových zážitkov.
Aj naša ZŠ sa zapojila do projektu zameraného na výsadbu jarných kvetov, ktorého cieľom je okrášliť naše mesto. Celý tento projekt je jedinečný v tom, že výsadba sa nerobí pomocou stroja, ale ju realizujú samotní občania mesta, predovšetkým žiaci zo ZŠ, obyvatelia sídlisk, ale aj ľudia z domova dôchodcov. Tento projekt podporilo samozrejme aj mesto.
Žiaci 8.B sa v stredu cez triednickú hodinu podujali vysadiť asi 300 cibuliek narcisov, tulipánov, crokusov a modríc. Už sa tešíme na jar, keď pred školou, ale aj v celom Ružomberku rozkvitnú tisíce kvetov.
Október - mesiac úcty k starším sa preklopil do svojej druhej polovice a nám sa podarila výnimočná vec. V našej triede sme privítali milú a vitálnu pani Reginu a strávili sme s ňou zaujímavú hodinu. Táto dáma oslávila v mesiaci október 100 rokov 😊, pamäť jej stále výborne slúži a spomienky sú košaté a zaujímavé. Deti jej slová o živote a hlavne detstve počúvali so záujmom, prekvapením a často obdivom. Veríme, že aj takéto stretnutia môžu viesť naše deti k väčšiemu pochopeniu, tolerancii a empatii voči generácii seniorov. Ďakujeme aj tete Katke, opatrovateľke tety Reginy. Bez nej by sa stretnutie neuskutočnilo.
Krásna jeseň priam vábi si pobehať na čerstvý vzduch. My sme sa rozhodli spojiť pohyb, slnko, vzduch a šarkany. V čase telesnej výchovy deti vybehli na školský dvor spolu s farebnými letcami. Trochu pomohol vietor, no rýchle nohy boli na nezaplatenie. Strávili sme skvelých 45 minút. 😊
Powered by aSc EduPage